Bildungsstudie: Thüringen schlechter, aber in Spitzengruppe

Bewertung aus bildungsökonomischer Sicht

Die vom Institut der deutschen Wirtschaft (IW) durchgeführte Vergleichsstudie untersucht anhand von 98 Indikatoren die Bildungssysteme der Bundesländer. Die Bewertung erfolgt nach Angaben der Autoren ausdrücklich aus bildungsökonomischer Sicht.

Thüringens Bildungsminister Christian Tischner (CDU) sagte, die Ergebnisse des Bildungsmonitors zeigten, dass Thüringen einiges aufzuholen habe. «Der Bildungsmonitor bewertet Entwicklungen aus der Zeit der Vorgängerregierung», sagte Tischner. Er kritisierte, dass unter Rot-Rot-Grün das Prinzip von Fordern und Fördern keine Relevanz besessen habe und wichtige Herausforderungen nicht entschlossen genug angegangen worden seien. 

Tischner sagte dem Unterrichtsausfall erneut den Kampf an und kündigte Verbesserungen in der Bildungsqualität an. «Dazu gehört auch, frühzeitig durch klare Versetzungsentscheidungen die Möglichkeit zu geben, Stoff aufzuholen.»

Die Studienautoren loben, dass Thüringen im Vergleich der Länder Bildung im öffentlichen Ausgabeverhalten die höchste Priorität zuweist. Zudem ziehe der Freistaat relativ viele Studierende aus anderen Bundesländern an. Dabei trage die Ausbildungsleistung der Hochschulen «auch zur Deckung des Bedarfs an Akademikerinnen und Akademikern in anderen Bundesländern bei», heißt es in dem Bericht.